
なぜ高校生の不登校は見えにくく長期化しやすいのか
高校生の不登校は中学生までの不登校と比べて周囲から気づかれにくく、支援が遅れた結果として長期化しやすい特徴があります。
高校生になると自分のことは自分で判断できて当然という見られ方をされやすく、学校側から家庭への連絡頻度も減るため、親が実態を把握しにくくなります。
さらに高校は義務教育ではないため、行けなくなったこと自体が本人の責任として扱われやすく、本人も助けを求めることに強い抵抗を感じやすくなります。
その結果として、つらさを抱え込んだまま誰にも相談できず、不登校の状態が固定化してしまうケースが少なくありません。
高校生が不登校になる主な原因
高校生の不登校は単一の理由で起こることは少なく、学業、人間関係、進路不安、心身の不調など複数の要因が重なり合って生じます。
表面上は学校に行かないという行動だけが目立ちますが、その背景には本人なりに限界まで耐えてきた過程があります。
学業不振や進級への不安
高校は単位制であるため一度の欠席や理解不足が取り返しのつかないものに感じられ、授業についていけない経験が自己否定感を強めていきます。
人間関係の悩みとSNSの影響
クラス内での孤立や友人関係のトラブルに加え、SNS上での比較や評価が日常的なストレスとなり、心の逃げ場を失ってしまうことがあります。
進路や将来への不安
進学や就職を現実的に考え始める時期に失敗への恐怖が強まり、学校に行けない自分は将来もだめだという極端な思考に陥ることがあります。
不登校のサインに親が気づくためのポイント
不登校は突然始まるように見えて、実際には生活や感情の変化として前兆が現れています。
生活リズムの乱れ
朝起きられない、昼夜逆転が続く、食欲が落ちるといった変化は心身の負担が限界に近づいているサインです。
感情や行動の変化
無気力、イライラ、会話の減少、部屋に閉じこもる時間が増えるといった変化も注意が必要です。
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不登校初期に親がやってはいけない対応
子どもが学校に行けなくなると親は強い不安を感じますが、その不安をそのままぶつけると状況は悪化します。
無理に登校を促す
行けるはず、甘えているだけといった言葉は子どもの自己否定感を強め、親への不信感につながります。
原因を問い詰める
本人が理由を言語化できない状態で問い詰められると、理解してもらえないという感覚だけが残ります。
高校生の不登校に対して親ができる基本的な支援
親にできる最も重要な支援は、学校に行けていなくても安心して過ごせる家庭環境を維持することです。
家では評価されない、否定されないと感じられることが、回復への土台になります。
学校以外の価値を認める
登校できているかどうかだけで子どもの価値を判断せず、存在そのものを肯定する姿勢が必要です。
休むことを否定しない
不登校は怠けではなく、心と体を守るために必要なブレーキである場合が多くあります。
親子関係を悪化させないコミュニケーションの工夫
不登校の時期は、距離を詰めすぎず離れすぎない関係性が重要になります。
話さない選択を尊重する
今は話せないという選択を尊重し、話したくなったときに受け止められる姿勢を保つことが大切です。
小さな変化を認める
登校できたかどうかではなく、生活リズムや表情の変化など小さな前進に目を向けます。
高校生の不登校に利用できる支援先
家庭だけで抱え込まず、外部の支援を利用することで状況が大きく動くことがあります。
学校内外の相談窓口
スクールカウンセラーや自治体の相談窓口は、子どもだけでなく親自身の支えにもなります。
フリースクールや通信制高校
全日制高校にこだわらず、子どもに合った学びの形を選ぶことで回復が進むケースもあります。
進路と将来に対する親の考え方
高校生の不登校は人生の失敗ではなく、立ち止まって自分を見直す時間になることもあります。
回り道をしながら自分に合った進路を見つけた人は少なくありません。
ゴールを一つに決めない
高校卒業だけを唯一の正解とせず、年齢や時期に縛られない選択肢を持つことが重要です。
親が一人で抱え込まないために
不登校の問題は親自身も強い孤独や不安を感じやすく、親の心の余裕が子どもに影響します。
親自身が相談できる場所を持ち、支えられる立場になることが結果的に子どもを支える力になります。







